学习成果
项目学习成果是由教师描述的最多的陈述 当学生从一个项目毕业时，他们将知道并能够做的重要事情.
应用科学副学士学位
从生产管理AAS课程毕业后，学生将熟练掌握 在以下方面:
- 专业/道德:学生将讨论商业道德和职业标准 了解它们如何具体应用于时尚和相关行业 生产管理区.
- 商业基础:学生将剖析一个财务计划，包括一个硕士 预算，销售，预测，采购预算，营业费用预算，现金和资本 准备预算、预计经营报表和形式资产负债表 创造他们自己的.
- 沟通:学生将能够展示不同的商业生产应用程序 解决问题并生成产品数据的模拟技术包以供整个过程使用 全球供应链.
- 全球主义:学生将分析全球供应链流程的选择 例如，从全球来源采购.
- 技术:学生将评估纤维，纺织，服装生产商，零售商如何 家居公司销售和销售他们的产品在行业内 通过在制造中使用不同的先进技术来最终满足消费者 还有营销，分销和沟通渠道.
- 研究 & 批判性思维:学生将研究和评估纤维，纺织， 服装生产商、零售商和家居公司的商品和市场 他们的产品在行业内走向最终消费者.
理学学士学位
从生产管理学士学位课程毕业后，学生将熟练掌握 在以下方面:
- 专业/道德:学生将能够做出道德判断，将 符合服装及相关生产管理的专业标准 行业.
- 商业基础:学生将展示创建一个完整的 财务计划，包括总预算，销售，预测，采购预算，运营 费用预算，现金和资本预算，预计经营报表和形式报表 资产负债表.
- 沟通:学生将了解供应链管理的过程，从 制造商对全球采购、供应商评估、质量保证的看法 物料资源计划，库存控制，预算考虑.
- 全球主义:学生将创建必要的“书面记录”来追踪法律文件 所需原料的加工和法律方面的限制分析 applicable to the purchasing of raw materials; these include the study of warranties 以及所有权的转让.
- 技术:学生将清楚地表达设施设计的复杂性，因为他们 是否要考虑物料流程设计、系统设计、空间分配、辅助 服务和存储设施在他们的工厂布局.
- 研究 & 批判性思维:学生将计划和分析流程技巧，创造 一个操作流程图，放置设备，同时考虑到材料的复杂性 在工厂的各个操作之间进行处理.
- 零售/批发:学生将学习研究和联系的设施 对计划、政策、战略等决策所需的外部信息 特定公司的程序
- 产品商业化:学生将为小型企业制定商业计划 并为大型企业准备运营计划.